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當中國經驗遇到英國理念,如何讓博物館展覽“請進來,走出去”?

[頭條]當中國經驗遇到英國理念,如何讓博物館展覽“請進來,走出去”?

2019-06-19來源:弘博網

6月12日,第三屆中英展陳策劃大師實訓營于寧波諾丁漢大學開班,多位擁有豐富策展實踐經驗的中英專家圍繞主題展開探討。

推薦理由:

如何打造沉浸式博物館?博物館如何變得更為開放?如何讓博物館展覽更加打動人心?如何實現展覽“請進來,走出去”?本篇為你解答。

致敬歷史,建設未來,中國傳媒大學校史館正式對外開館
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[業界]2019-06-19

為獻禮“新中國成立70周年”,慶祝中國傳媒大學65周年華誕,2019年6月18日上午,中國傳媒大學校史館開館儀式在校圖書館一層大廳隆重舉行。

未來十年,博物館將如何發揮藏品的最大效能?
未來十年,博物館將如何發揮藏品的最大效能?
[海外]2019-06-19

未來10年如何管理和使用藏品,采用何種政策,在文化上做出何種改變?英國博物館協會發布“藏品2030”項目研究報告,制定了未來10年博物館的藏品戰略。

今日,上海科技館、上海自然博物館開啟參觀新方式
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[業界]2019-06-18

為降低觀眾的等候時長,營造舒適、安全的參觀體驗環境,上海科技館、上海自然博物館(上海科技館分館)自2019年6月18日(本周二)起門票、電影票等將實施實名制全網售。

展訊 | 跟隨“碗礁一號”,進入水下考古的世界
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[業界]2019-06-17

6月14日,“器成走天下:‘碗礁一號’沉船出水文物大展”在中國航海博物館正式開幕,展覽薈萃出水文物199件/套,是迄今規模最大、文物最多、內容最豐富的“碗礁一號”沉船主題展覽。

父親節特輯|結尾有彩蛋!那個陪我長大的“老男孩”,節日快樂!
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[業界]2019-06-17

父親節又到了,總想為辛苦操勞的爸爸準備一份適合他的禮物來感謝他。而各大博物館推出的文創產品也恰恰體現出了爸爸們的不同模樣。你在其中能夠找到自己爸爸的影子嗎?

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第229期
518特輯 | 入圍十大精品的民族藝術類展覽都有哪些亮點?
除歷史類陳列外,近年來博物館又推出了更為多元的展覽,選題題材廣泛,更貼近社會與觀眾,尤其涌現出大量民族、藝術類展覽。展覽不再以宏大的敘事框架來闡釋多元的社會文化,而是尋求兼容的文化氛圍,更多強調多元與統一并重。
2019-05-05
第228期
518特輯|不同角度看博物館日主題·青年學生篇
弘博網特推出518博物館日特輯,邀請青年學生、青年學者、博物館館長,旨在一同來討論當今博物館所面臨的這些現實問題。本期將從青年學生角度出發,來談談他們對今年博物館日主題的理解。
2019-05-05

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沈辰/何鑒菲
沈辰/何鑒菲皇家安大略博物館
“釋展”與“釋展人” 博物館展覽與觀眾溝通的橋梁
以博物館工作的實踐進一步闡釋“釋展人”的工作和職責,及其與策展人的關系和在策展工作中發揮的作用。
陸建松
陸建松復旦大學
陸建松:重重困境中,博物館學學科該如何突破
討論博物館學學科建設過程中面臨的突出問題以及破解之道。
一天|吉州窯博物館實習,帶給我們的甜與思
在學校老師和博物館合作項目的共同促成下,我們一行四人得以前往吉州窯博物館開啟一段印象深刻的實習體驗。作為文博專業的在讀大二學生,得以在實踐中去思考所學的專業理論知識,這是一個難得的機會,同時也是一場的奇妙的誘發我們不斷思索的啟示與體會。
一天|弘博網實習記:關于自由、理想與創意的故事
一位弘博網實習生關于實習生活的思考,自由、理想與創意的故事。
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回顧文博·2018
從被動變成主動,文博行業在探索著發展新征途,并奮力向前。
第八屆“博博會”
第八屆“中國博物館及相關產品與技術博覽會”
博物館服務標準化
弘博網通過對當前博物館服務標準化工作的梳理與總結,今天“博物館服務標準化”專題頁面在弘博網網站正式上線。
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動·境——中華古代體育文物展
博物館校本課程該如何開發?

2017-08-16

博物館是學生學習的第二課堂,“館校合作”越來越普遍,有關博物館的校本課程成為學校各學科教師共同教研的土壤。有效地綜合了學校教師資源、社會場館資源,成為

“殺死”展品的好奇心

2017-08-15

博物館內的“不文明行為”不僅僅是這個行業面臨的難題,同時也是一大社會問題,這樣的現象在其他公共空間也屢見不鮮。而博物館作為一類以物質文化為中心的具有社會公眾教育性質的機構,受這些行為的影響會更大,對這一空間不可逆的破壞是一種潛在的“高風險”。

如何在博物館課程中開展手工制作活動?

2017-08-14

本文將以中國鐵道博物館開發的火車3D紙模拼裝教具和活動為例,分析、總結博物館在手工制作活動中的經驗與不足,并強調博物館手工制作活動在設計時應充分發揮市場調查的作用,合理設計制作難度,注意手工成品在課程中的作用。

[湖南]湖南黨史陳列館
招聘工作人員
[新疆]吐魯番市事業單位
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[西藏]西藏博物館科技保護中心
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【江西】江西省豐城市博物館
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